注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

大军教育茶馆

时时叩问自己给教育做了什么?不要总埋怨教育给了我什么?

 
 
 

日志

 
 
关于我

班主任: 徐大军 毕业于贵州师范大学历史系。作品《招募志愿者 为班集体服务》 《公平是教师的良心称等30于篇论文发表在国家级、省级刊物上,执教的思想品德优质课荣获市级“一等奖”。

网易考拉推荐

“ 被杀了一刀,我怕谁?”  

2012-06-06 21:33:27|  分类: 随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

案例:

他叫许超,个性倔强,自尊心特强,在校经常不遵守《班规班约》和《校规校纪》,让集体同学和任课老师都深恶痛绝。有一回,由于屡次欺辱一位性格腼腆的同学,便发生了打架斗殴,被该同学杀了一刀,医治痊愈后又在寝室叼着烟摆威风扬言道:“被杀了一刀,我怕谁?现在,看学校谁敢招惹我。”这可以看出,他并没有从中反思自己吸取教训,而是反其道炫耀自己的“辉煌成就,”增加威慑恐吓别人的资本。

最近又犯事了,他整天在营业性网吧上网,学校请家长到校配合教育,他却在办公室与父亲公开顶嘴,并没有收到良好的教育效果。鉴于他屡教不改,学校政教处根据学生德育制度决定让家长领回家教育几周。

但是新来的实习班主任王银老师坚信此生“有药可救”,并愿意承担对他的一对一帮扶教育。因为她认识到问题的严重性,如果事态向这样发展下去,极有能造成的局面是家校都放弃对该生的教育,一个稚嫩幼小的灵魂将被推向社会听之任之、放任自流,那将是和等的危险?如果自己不管,那是对生命的亵渎。

初登三尺讲台的她,这一博爱的拯救之举,让在教育的田野里耕耘10年之久,看惯教育现象中“悲欢离合,阴晴圆缺”的我,内心深深的为之震撼,由衷的敬佩这需要何等的勇气与气魄?如果是被物质欲与功利教育思想包裹的教育观、学生观,一定不敢承担这样的风险之旅。而她眼看生长的小树苗旁逸斜出,勇做一名矫正者,我扪心自问离王老师的人格教育魅力有多远,自省之路在何方?于是乎我更加的关注她与他关于爱的动人故事,以此剖析教育智慧吸取营养。

首先、她用爱的气度,感化学生。

在班主任生活中我们会遇到许多个许超那样的学生,在他们出问题之后,教育时往往首先在心里暗暗的筑起一道墙———“孺子不可教矣,”甚至打下三六九等的标签。这怎么能深入学生的心灵,关心学生的生命成长呢?她没有置之不理,而是撑出“母爱”之手,用“海纳百川,有容乃大”的气度感化学生,关爱学生,用爱的行为着榜样直接影响和渗透学生的心灵,让学生在生活中学会做人,学会读书,学会处事。这样的爱似一弯温暖的海港,静静地抚慰着那疲惫的帆船。
     有一天王老师发现许超购买打火机,有吸烟的征兆,便叫来询问之。还没等她开口,许超就一口气说了很多话解释“打火机事件。”这一举动可以折射出他的内心世界以在践行着感恩老师、反思自己,没有漠视老师的爱与信任。教育家卢梭说:“只有真心实意地爱学生,才能精雕细刻去塑造他的心灵。”

其次、她用赏识的阳光,鼓励学生。

王老师在办公室说:“你别小看这个孩子他的脑袋特别的‘灵’。对于他的作业等级我多用‘A与B’去赏识鼓励,少用‘C与D’,因为现在还不能挫伤一颗刚刚进步的心,浇灭正在燃烧的火苗。”

这种开放性的欣赏学生是对学生人格的尊重,让学生感到一种“被器重”的心理暗示,得到情感的慰藉,从而增强自信心,焕发生命的热情,看到生活的希望。

再次、她书写教育日记,研究学生。

王老师日记摘录:10月7日国庆长假即将结束,我乘车回学校。由于路途遥远加之车里的气氛单调无味,便拿起手机登上QQ,他以在线上,还主动打招呼问好:“老师国庆快乐!几天不见,甚是想念。”但是他的网名让我大跌眼镜———帅得着人砍。不行,此名有暴力的倾向,必须立即进行思想教育使其改之。

她每天通过书写教育日记,把自己和许超作为研究的对象,研究自己的教育理念和实践,反省自己的教育行为及效果,从而树立鲜货的教育思想、炙热澎湃的职业感情,改变自己的行为方式,以便及时调整对许超的教育策略,做到科学施肥。

第四、做知心诤友,温暖学生。

《学记》中说:“亲其师而信其道。” 当学生认为班主任是可以亲近、依赖时,学生才乐于接受班主任的教育。王老师在教学生活中,充分的尊重学生的情感需要,宽容学生的小错误,用真诚平等的视角与学生进行心灵的对话。许超在作文中写道:“你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。跌倒时,你伸出扶持的双手,忧伤时,你送上一缕安慰;孤独时,你捎去一瓣心香。感谢你我挚爱的朋友-------王银老师。”

这是就是我心中最好的班主任。

  评论这张
 
阅读(23)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017